*** Janine Jackson entrevistó a Sam, representante de Estudiantes Nacionales por la Justicia en Palestina, para el episodio del 26 de abril de 2024 de CounterSpin .
Esta es una transcripción ligeramente editada
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Janine Jackson: Hay una lista larga y creciente de campus universitarios estadounidenses donde se están llevando a cabo campamentos y otras formas de protestas, en un esfuerzo por lograr que las administraciones universitarias desinviertan sus profundos y poderosos recursos de los fabricantes de armas y otras formas y medios de permitir a Israel guerra contra los palestinos, ataques que han matado a unas 34.000 personas sólo desde el ataque de Hamás del 7 de octubre.
Un grupo clave en los campus ha sido SJP, Estudiantes por la Justicia en Palestina.
No es un grupo nuevo formado apresuradamente; han existido y sobre el terreno durante décadas.
Ahora nos acompaña Sam, un representante de Estudiantes Nacionales por la Justicia en Palestina . Bienvenido a CounterSpin.
Sam: Gracias por invitarme.
Ojo de Oriente Medio ( 8/4/24 )
JJ: Sólo puedo imaginar el momento que es este para ti, pero ciertamente es un momento en el que la necesidad de tu grupo es muy clara.
A las personas que quieren hablar sobre el genocidio en Palestina les ayuda saber que hay otras personas con ellas, detrás de ellas, pero también que existen organizaciones que las apoyan y apoyan su derecho a hablar.
Me pregunto: ¿es esto quizás especialmente cierto para los estudiantes, cuyos derechos existen en el papel, pero no siempre son reconocidos en la realidad?
S: Sí y no. Creo que mucha gente definitivamente quiere apoyar a los estudiantes, porque lo que estamos haciendo es muy visible, y también creo que la gente está más dispuesta a asumir la buena fe de los jóvenes de 20 años.
Al mismo tiempo, tampoco se aplica la libertad de expresión en los campus universitarios, especialmente en los privados, la Primera Enmienda.
Entonces, si estás en un campus, eso significa que a veces es más difícil hablar, especialmente porque vemos estudiantes suspendidos, y cuando son suspendidos, se les prohíbe la entrada al campus, se los desaloja de su alojamiento para estudiantes, a veces pierden el acceso a la atención sanitaria.
Y, básicamente, las escuelas controlan mucho más la vida de los estudiantes que cualquier institución para los adultos en la fuerza laboral, por ejemplo.
JJ: Correcto. Entonces, ¿qué haces día a día? Estás en National SJP y la gente debería saber que hay cientos de entidades en los campus, pero ¿qué estás haciendo? ¿Cómo ves tu trabajo ahora mismo?
S: SJP es una red de capítulos que trabajan juntos. No es que sean sucursales, donde les estamos dando órdenes; tienen total autonomía para hacer lo que quieran dentro de esta red.
Entonces, lo que estamos haciendo es lo que hemos estado tratando de hacer durante toda nuestra existencia, que es actuar como un centro, actuar como un centro de recursos, brindar recursos a los estudiantes, conectarlos entre sí, ofrecer asesoramiento, ofrecer apoyo financiero. cuando podamos.
Una cosa que realmente estamos tratando de hacer es unir todo, básicamente presentar una narrativa consistente al público sobre este movimiento.
New York Times ( 29/04/24 )
JJ: Hablando de narrativa, la afirmación de que cualquiera que exprese ideas antigenocidios o propalestinas es antisemita es aparentemente convincente para algunas personas cuya visión del mundo llega a través de la televisión o el periódico.
Pero es una idea que queda desbaratada con cualquier visita a una protesta estudiantil. Simplemente no es cierto decirlo.
Y me pregunto qué dirías de las narrativas. Obviamente se trata de trabajo, de apoyar a las personas, pero en el espacio narrativo, ¿qué estás tratando de cambiar?
S: Quiero decir, soy judía. Soy bastante observador. Anoche estuve en un Seder. Cuando la gente dice que el movimiento pro palestino es antisemita, está mintiendo.
Simplemente digo rotundamente que creo que mucha gente, en algún nivel, sabe que esto no se trata de judíos.
No se trata de judaísmo. Se trata del hecho de que Israel está cometiendo un genocidio en nombre de nuestro pueblo. Y si lo apoyas, eso llevará a que la gente haga un montón de malas inferencias sobre ti, porque estás apoyando abiertamente un genocidio.
Esta militarización pretende desviar la atención de Gaza, de Palestina, de las personas que están siendo masacradas, de las personas cuyos cuerpos encontraron ayer en una fosa común en un hospital. La cuestión es distraer la atención del hecho de que no existe ningún argumento moral para defender lo que Israel estaba haciendo.
Así que lo único que los sionistas tienen a su favor son sólo difamaciones, ataques al movimiento, control del tono, exigencias de que adoptemos posturas que a ellos nunca se les pidió que adoptaran. Nadie pregunta jamás a los manifestantes proisraelíes: "¿Condenan al gobierno israelí?", porque Israel es visto como una entidad legítima.
En primer lugar, quiero aclarar que se trata de Palestina. No quiero extenderme demasiado en hablar de cómo el genocidio, la reacción sionista al movimiento, me afecta como persona judía, porque tengo un techo sobre mi cabeza. No va a caer una bomba en mi casa.
La narrativa que realmente estamos tratando de difundir es esta, lo que llamamos la Universidad Popular para Gaza, y es una narrativa de campaña general sobre esto. Básicamente, la idea es que todo lo que está sucediendo está dejando al descubierto el hecho de que las universidades no se preocupan por sus estudiantes, ni por su personal, ni por sus profesores, que son las personas que hacen de la universidad una universidad, y no sólo una empresa de inversión.
Se preocupan por sus inversiones, sus ganancias y su reputación y, esencialmente, por gestionar el cambio social.
Blog de prensa de la Universidad de Columbia ( 27/02/19 )
Así que lo que estamos haciendo, como estudiantes, es montar campamentos, ocupar espacio en sus campus.
Y una parte crucial de estos campamentos es la programación en ellos. Se basa en las tradiciones de las Escuelas de la Libertad de los años 60 y en el Sur, y también de la Universidad Popular para Palestina, que fue un movimiento, creo que todavía está en marcha, en Palestina, básicamente de educadores que enseñaban para la liberación, enseñaban sobre la historia de Figuras palestinas, sobre la resistencia, sobre el colonialismo.
Pero la idea es que los estudiantes se están insertando, interrumpiendo por la fuerza el funcionamiento normal de la universidad; y amenazar la reputación de la universidad es una gran parte de ello, y simplemente rechazar su legitimidad, establecer la Universidad Popular para la enseñanza, donde la erudición se realiza para el beneficio del pueblo, no para preservar la hegemonía.
Con todo esto, estamos tratando de enfatizar, básicamente, que nuestras universidades se han construido toda esta reputación y todas estas cosas maravillosas sobre ellas, pero no les importa la gente que las integra.
Así que vamos a tomar las estructuras que los componen, que son las personas que están dentro de ellos, y esencialmente las vamos a orientar hacia la liberación, y contra el imperialismo, contra la clase dominante.
JJ: Bueno, muchas gracias. Quiero decir que es muy refrescante y refrescante no es suficiente. Mucha gente se inspira al escuchar a personas decir: “El New York Times dice que soy antisemita.
Quizás debería callarme, ¿sabes? Los medios dicen que soy disruptivo. Oh, tal vez debería callarme”. No veo ninguna evidencia de callarse o calmarse, a pesar, en realidad, de que todo el poder narrativo, junto con otros tipos de poder, se ejerce contra los manifestantes.
No parece estar haciendo callar a la gente.
Reuters ( 29/04/24 )
S: No, porque esa es la cuestión, los estudiantes ya han tenido suficiente, los estudiantes ahora están perfectamente dispuestos a correr el riesgo de ser suspendidos, de ser expulsados, porque saben que, esencialmente, el prestigio de la universidad ha sido destrozado.
Incluso yo, actualmente estoy en la escuela, soy un estudiante de posgrado.
Me he dado cuenta de que hasta ahora he estado bien, pero incluso si me expulsaran o me obligaran a abandonar mi programa, es un riesgo que estoy dispuesto a correr.
Se trata de un pequeño sacrificio comparado con lo que está pasando el pueblo palestino. Estamos dispuestos a sacrificar nuestro futuro en un sistema que cada vez más no nos da futuro.
Creo que esa es otra gran parte de esto: la sensación de que, básicamente, incluso si obtienes un título, seguirás viviendo precariamente durante una década.
Y otra cosa es, además, que los estudiantes universitarios de último año de hoy se graduaron de la escuela secundaria en la primavera de 2020.
En realidad, nunca tuvieron una experiencia universitaria normal. Su primer año fue en línea, por lo que nunca desarrollaron los vínculos con esa universidad, el apego tradicional a la universidad.
Y además, las universidades, la forma en que manejaron Covid en general ha sido terrible, y creo que simplemente verlas ignorar por completo a sus estudiantes durante la pandemia realmente ha radicalizado a muchos estudiantes. Básicamente, están dispuestos a desafiar a la institución.
Se trata, ante todo, de Gaza. Se trata del genocidio, se trata de Palestina. No se trata de apoyar a los estudiantes de Columbia.
En repetidas ocasiones han pedido: no los centres; centro de Gaza. Y, básicamente, rechazamos el sistema universitario como árbitro de nuestro futuro, árbitro del bien y del mal.
Y vamos a crear nuestros propios espacios de aprendizaje hasta que nos escuchen y dejen de invertir el dinero de nuestras matrículas en genocidio.
Entonces sí, Palestina libre.
JJ: Hemos estado hablando con Sam de Estudiantes por la Justicia en Palestina, NationalSJP.org . Muchas gracias, Sam, por acompañarnos esta semana en CounterSpin.
S: Sí, gracias por invitarme.
https://mronline.org/2024/05/02/this-weaponization-is-meant-to-shift-focus-away-from-gaza/
